Letras Históricas
INSTITUTO AUTÓNOMO HOSPITAL UNIVERSITARIO DE CARACAS
La creación del Hospital Universitario de Caracas se remonta al año 1943, cuando el Presidente de la República General Isaías Medina Angarita, consideró urgente la construcción de un hospital de envergadura; ya que el Hospital Vargas con 52 años de actividades era insuficiente para atender las necesidades médico – asistenciales de la población.
Letras Biográficas
HOMENAJE AL DR. PASTOR OROPEZA
Pastor Oropeza nació en Carora, Estado Lara el 12 de octubre de 1901, se graduó de médico en la Universidad Central de Venezuela en 1924, y de Médico Colonial de la Universidad de París en 1927. Recibió el grado de Doctor en Ciencias Médicas en la UCV en 1937 y su tesis fue «El tétanos infantil en Venezuela». Ganó por concurso preparadurías en: Clínica Médica, Anatomía y también la de Bacteriología. Profesor de Puericultura y Anatomía y Fisiología del niño en el Ministerio de Educación. Fundador y Presidente del Consejo Venezolano del Niño 1936. Profesor de Pediatría y Puericultura desde 1942 hasta su jubilación, Director del Instituto de Puericultura del Hospital J.M de los Ríos en 1937, y Director de la Agrupación Médica en 1947, que precedieron a los Departamentos. Decano de la Facultad de Medicina, 1948. Recibió la Orden del Libertador y la José M. Vargas. Falleció el siete de septiembre de 1991.
Bitácora Médica
SOS TELEMEDICINA
La Universidad Central de Venezuela, desde el Centro de Análisis de Imágenes Biomédicas Computarizadas (CAIBCO) del Instituto de Medicina Tropical, ha desarrollado, a lo largo de más de veinte años, una experiencia innovadora en el área de la salud: SOS Telemedicina, un programa orientado a fortalecer la docencia, la investigación y la extensión, a través de un conjunto de productos y servicios en línea, disponibles de manera gratuita y libre.
SECCIÓN I
ELOGIO DEL ¨LUGAR DEL DIABLO¨: EL GANGLIO, ¿DE VIRCHOW O DE TROISIER…?
Cinco años después de mi graduación, entre el 25 y 27 de agosto de 1966 cumplí un jalón en mi vida profesional e hice realidad un sueño; ingresé oficialmente en el escalafón universitario de la Universidad Central de Venezuela como profesor instructor. Me había desempeñado algunos meses como instructor interino, una etapa donde fui observado para conocer más acerca de mi persona y saber si servía o no para iniciar la carrera docente universitaria.
SECCIÓN II
SARS-COV-2 EN LA REGIÓN DE LAS AMAZONAS: UN PRESAGIO DE PERDICIÓN PARA LOS AMERINDIOS.
A medida que la pandemia del Síndrome Respiratorio Severo Agudo – Coronavirus 2 (SARS-CoV-2) continúa expandiéndose, los recursos de atención médica a nivel mundial se han dispersado. Ahora, la enfermedad se está extendiendo rápidamente por América del Sur, con consecuencias devastadoras en áreas con sistemas de salud pública ya debilitados. La región del Amazonas es particularmente susceptible a la devastación generalizada por el Coronavirus 2019 (COVID-19) debido a que sus habitantes nativos Amerindios son inmunológicamente frágiles, aunado a sus vulnerabilidades epidemiológicas. Aquí, discutimos la situación actual y el impacto potencial del COVID-19 en la región Amazónica y cómo una mayor propagación de la ola epidémica podría resultar devastadora para la población Amerindia que vive en la selva Amazónica.
SECCIÓN IV
EL CEREBRO ES LA ESTRUCTURA MÁS COMPLEJA Y ENIGMÁTICA EN EL UNIVERSO. CONTIENE MÁS NEURONAS QUE LAS ESTRELLAS EXISTENTES EN LA GALAXIA
Aunque se ha avanzado mucho en los últimos años, el cerebro sigue siendo un órgano misterioso, complejo, repleto de secretos por desentrañar. El cerebro es fascinante, entre otras cualidades, porque es el único órgano que intenta explicarse a sí mismo. Y así nos damos cuenta de que todo lo que hacemos lo podemos llevar a cabo gracias al él, desde respirar a leer esta entrevista o pensar en las cuestiones filosóficas más profundas. Es la estructura más compleja y enigmática en el universo. Contiene más neuronas que las estrellas existentes en la galaxia.
SALUD MENTAL EN TIEMPOS DE LA COVID: REFLEXIONES TRAS EL ESTADO DE ALARMA
La enfermedad del coronavirus tipo 2 del síndrome respiratorio agudo grave (SARS-CoV-2), también conocida como COVID-19, se describió por vez primera en Wuhan (China) en diciembre de 2019. A 1 de julio de 2020, más de 10 millones de personas en el mundo han sido infectadas por el virus. A pesar de que algunos aspectos de la transmisión, de la infección y del tratamiento aún son desconocidos, la mortalidad asociada con la enfermedad COVID-19 se relaciona principalmente con la presencia de patologías previas y expansión en poblaciones vulnerables con enfermedades crónicas pulmonares, inmunodepresión, entre otros. Otros factores relacionados con la mortalidad por la enfermedad COVID-19 son la edad, el sexo, la aparición de una respuesta inmunitaria sistémica extrema, los trastornos de la coagulación y las dificultades en el acceso al sistema sanitario.
2021: ¿COMIENZA LA ERA DE LOS CORONAVIRUS?
Los coronavirus no son virus nuevos en las infecciones respiratorias. Con frecuencia causan pequeños catarros o resfriados comunes. Su capacidad pandémica siempre era limitada, hasta ahora. El SARS-CoV-2 es distinto a todos los virus anteriores. Su inestabilidad genética la determina que es un virus de ARN, y en cada réplica varía. Miles de mutaciones (hasta 4.000) han sido detectadas. Son variantes que no han tenido una gran implicación en la clínica.
SECCIÓN V
DESARROLLO DE VACUNAS
Antes de realizar un ensayo clínico en humanos, se lleva a cabo una amplia experimentación en animales para demostrar que las vacunas no producen reacciones adversas inesperadas e inducen protección contra el SARS-CoV-2. Esta fase, denominada preclínica, comienza con los estudios in vitro (realizados en un laboratorio) y los estudios in vivo (realizados en animales). En ellos, se comprueban aspectos fundamentales como la calidad del medicamento, la toxicidad o la respuesta inmune que produce. El artículo recopila información de interés respecto a las diversas etapas en el desarrollo de una vacuna.
SECCIÓN VI
LA PUBLICACIÓN Y DIFUSIÓN CIENTÍFICA EN TIEMPOS DE PANDEMIA POR EL COVID-19
Personas investigadoras y científicas de todo el mundo han realizado aportes desde su área de conocimiento, estableciendo nuevos parámetros en diferentes aspectos del quehacer diario, especialmente en la salud. Quienes investigan en medicina, biología y epidemiología están bajo la lupa constante, ya que el mundo entero está a la expectativa sobre la tan apreciada vacuna para lograr la inmunidad necesaria que proteja a la población del SARS-CoV-2.
EDUCACIÓN VIRTUAL EN PANDEMIA: UNA PERSPECTIVA DESDE LA VENEZUELA ACTUAL
La Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró al COVID-19 como una emergencia de salud pública global de preocupación internacional el 30 de enero de 2020, así como una pandemia el 11 de marzo de 2020. Ciertamente, como muchos otros aspectos de la vida cotidiana el COVID-19 ha tenido un gran impacto en los estudiantes, docentes y organizaciones educativas de todo el mundo, provocó que escuelas, colegios y universidades de todo el mundo cerraran sus campus para que los estudiantes pudieran seguir las medidas de distanciamiento social para preservar la salud. En ningún otro momento de la historia se habían visto suspendidas las actividades de todos los niveles educativos, en el planeta entero.
SECCIÓN VII
EN VENEZUELA, LOS MAESTROS SE ADAPTAN A UN MUNDO COVID-19
Después de más de 20 años trabajando como maestra, Alibert está familiarizada con los altibajos que acompañan a su profesión, incluidos los innumerables desafíos de brindar una educación en el contexto de una crisis económica y política en desarrollo. Pero nada podría haberla preparado para la agitación masiva y la incertidumbre creada por la pandemia del COVID-19. Como coordinadora de educación primaria en una escuela en las afueras de Caracas, Alibert es responsable de 20 maestros que entre ellos enseñan a casi 500 niños y niñas de 5 a 12 años. Pero cuando las escuelas de la región comenzaron a cerrar en marzo para ayudar a prevenir la propagación del COVID-19, Alibert y sus colegas se enfrentaron a la abrumadora perspectiva de adaptar las clases para el aprendizaje a distancia por primera vez.
COVID-19 Y LOS PACIENTES CON CARDIOPATÍA (PREGUNTAS Y RESPUESTAS)
El Foro del Paciente de la ESC ha recibido muchas preguntas sobre el coronavirus (COVID-19). Este documento reúne recomendaciones útiles de las autoridades médicas de la Sociedad Europea de Cardiología. Las preguntas relacionadas con su tratamiento o condición específica deben ser dirigidas a su médico particular. En el artículo se precisan las preguntas más frecuentemente realizadas.
SECCIÓN VIII
SITUACIÓN DE DERECHOS HUMANOS Y SALUD EN EL ARCO MINERO DEL ORINOCO
El Arco Minero del Orinoco (A.M.O) constituye actualmente no solo un proyecto económico de desarrollo minero, sino una situación socioambiental de enormes proporciones que pone en riesgo la viabilidad e integridad del propio país. El A.M.O. ha potenciado el incremento de la extracción minera informal e irregular en los estados Bolívar y Amazonas, expandiéndose más allá de la poligonal que establece originalmente el decreto de su creación, abarcando en múltiples focos, una parte considerable del territorio ubicado al sur del Orinoco.
SECCIÓN IX
EL ‘CAZADOR DE VIRUS’ VENEZOLANO QUE INVESTIGA EL MISTERIO DE LA COVID EN LOS NIÑOS
Cuando el coronavirus llegó a Estados Unidos, tomó por sorpresa a muchos doctores y profesionales médicos. Alberto Paniz-Mondolfi no fue uno de ellos. Tampoco se sorprendió cuando, meses más tarde, unos pocos niños contagiados empezaron a presentar síntomas inflamatorios raros y generalizados. Ha pasado años combatiendo epidemias en Sudamérica y conoce el modo en que se propagan los patógenos y lo que son capaces de hacer.
¿QUÉ DICEN LOS ESPECIALISTAS RESPECTO A LA SALUD MENTAL EN PANDEMIA?
Al 22 de julio del 2020, han transcurrido 131 días desde que se reportaron los dos primeros casos confirmados de covid-19 en Venezuela. Venezuela acumula 12.774 contagios y 120 fallecidos. En este escenario de pandemia, hay quienes no pueden conciliar el sueño durante la noche y abandonan las rutinas que solían cumplir durante el día. Los padres se preguntan cómo ayudar a sus hijos agobiados por el encierro. Otros, no saben cómo lidiar con las tensiones en casa, sobre todo cuando hay familiares que no siguen las medidas de prevención contra el nuevo coronavirus.
CORONAVIRUS EN VENEZUELA: UN ANÁLISIS DE LOS DATOS DE LA FLEXIBILIZACIÓN
Venezuela anunció su primer caso confirmado de covid-19 el viernes 13 de marzo. Las autoridades suspendieron las clases y casi de inmediato decretaron cuarentena, una medida difícil de mantener por mucho tiempo por sus consecuencias económicas. Después de dos meses y medio de cuarentena, se aprobó una flexibilización con el reinicio de actividades en ocho sectores de la economía desde el primero de junio. Lo llamaron “el método venezolano”: un esquema que alternaba cinco días de trabajo seguidos de diez días de cuarentena. A finales de la primera semana lo cambiaron a siete días de trabajo, seguidos de siete días de cuarentena.
SECCIÓN X
VENEZUELA AMPLIARÁ A TODO EL PAÍS EL DIAGNÓSTICO CONFIRMATORIO DE COVID-19
Arribaron a Venezuela 340 mil pruebas para el diagnóstico por detección de antígenos y 35 equipos lectores, gestionados por la Organización Panamericana de la Salud (OPS), con el objetivo de llevar el diagnóstico confirmatorio de la COVID-19 a todos los estados del país y mejorar los tiempos en los que se obtienen los resultados.
EQUIPOS TÉCNICOS DE SALUD DE VENEZUELA FUERON ENTRENADOS PARA EL USO DEL NUEVO DIAGNÓSTICO ANTIGÉNICO DE LA COVID-19
Con el objetivo de avanzar en la incorporación del nuevo diagnóstico del SARS-cov-2, cuyas pruebas y equipos fueron recibidos recientemente por Venezuela a través de la cooperación técnica de la Organización Panamericana de la Salud (OPS), el Ministerio del Poder Popular para la Salud (MPPS) realizó el taller “Uso de la prueba diagnóstica rápida antigénica COVID-19 FIA”.
OPS BUSCA AFINAR LA RESPUESTA ANTE EL DESAFÍO DE LA COVID-19 EN EL ESTADO FRONTERIZO DE TÁCHIRA
Durante los días 28 y 29 de octubre, se sostuvieron reuniones de trabajo con las autoridades de salud, políticas y religiosas de Táchira, actualmente el estado con los índices más elevados de COVID-19 en el país. También se propiciaron conversaciones con migrantes venezolanos. «La OPS/OMS está acompañando a las autoridades venezolanas en su diálogo con la contraparte colombiana, con aspiración a mejorar el estado de salud de los migrantes y protegerlos de la transmisión de la COVID-19”, afirmó Balladelli, quien también se manifestó sobre la importancia de esta misión que consiguió acercarse a sectores, entidades y personas en el nivel local con el propósito de encontrar las mejores soluciones para los desafíos de salud.
VACUNA RUSA CONTRA EL CORONAVIRUS: LA «EFECTIVIDAD DEL 92%» DE LA SPUTNIK V SEGÚN SUS FABRICANTES (Y CÓMO SE COMPARA CON LA DE PFIZER)
Parece otra buena noticia en la carrera por una vacuna contra el coronavirus, pero como muchas otras también debe ser tomada con cautela. Y es que según un comunicado publicado el miércoles por los desarrolladores de la vacuna rusa Sputnik V, los resultados preliminares de la última fase de pruebas clínicas de la misma sugieren que tiene una efectividad del 92%. La estimación se basa en datos preliminares de un ensayo clínico de Fase III en el que participan 40.000 voluntarios, de los cuales 16.000 ya han recibido las dos dosis que conforman la vacuna.
“LOS PROFESIONALES DE SALUD ESTAMOS HACIENDO HISTORIA DURANTE ESTA PANDEMIA”
El temor a la COVID-19 no limita a Wilmar a brindar atención en salud a las poblaciones más vulnerables en Venezuela. Para Wilmar, la jornada comienza muy temprano, antes de las siete de la mañana, con la evaluación del cronograma de jornadas de vacunación establecido durante la pandemia. Además indicó que “Las vacunas son importantes porque ofrecen inmunidad frente a tantas bacterias y virus”.