Jon Catling, Inayah Hussain, Abeera Khalil, https://doi.org/10.1155/mij/4160351
Recopilado por Carlos Cabrera Lozada. Individuo de Número, ANM Sillón VII. ORCID: 0000-0002-3133-5183. 21/05/2025
Resumen
La prevalencia de problemas de salud mental, en particular depresión y ansiedad entre los estudiantes universitarios, ha aumentado drásticamente desde la pandemia de COVID-19. En este estudio transversal, tomamos tres factores que la evidencia sugiere que deberían tener un impacto en la salud mental de los estudiantes: sueño, ejercicio y consumo de alcohol, y agregamos un nuevo factor de preferencia por la soledad (PFS). Este factor en particular ha sido elegido como post-COVID-19; Se ha indicado que hay menos interacciones y un menor sentido de comunidad y pertenencia entre los más jóvenes, y esto puede afectar a los estudiantes individuales de diferentes maneras en relación con su preferencia por la interacción social o la soledad. El estudio actual reclutó a 290 estudiantes participantes de la Universidad de Birmingham y midió la depresión utilizando el Cuestionario de Salud del Paciente (PHQ-9) y la ansiedad utilizando las medidas del cuestionario de trastorno de ansiedad generalizada (GAD-7). El sueño se midió mediante el Indicador de Condición del Sueño (SCI), la PFS se midió mediante la Escala de Preferencia por la Soledad (PSS), el ejercicio se utilizó el Cuestionario de Actividad Física Reciente (RPAQ) y el consumo de alcohol se midió por unidades consumidas por semana. Se utilizaron análisis correlacionales y análisis de regresión múltiple para determinar las asociaciones entre las variables y si el sueño, el ejercicio, el consumo de alcohol y la SPP predecían nuestras medidas de salud mental. El estudio encontró una correlación negativa significativa entre la SSP y la depresión (r = −0,14, p = 0,017) y la ansiedad (r = −0,20, p < 0,001). El análisis de regresión identificó la SSP como el único predictor significativo de los resultados de salud mental, lo que representa el 3,7 % de la varianza en la depresión y el 1,6 % en la ansiedad. La SSP puede actuar como un factor protector y de riesgo para la salud mental, lo que subraya su importancia en el desarrollo de intervenciones específicas para los estudiantes universitarios.
