Dr. Marc D. Succ, et al. doi:10.1001/jama.2025.2789
Recopilado por Carlos Cabrera Lozada. Individuo de Número, ANM Sillón VII. ORCID: 0000-0002-3133-5183. 21/05/2025
Resumen
El rápido avance de la inteligencia artificial (IA) ha estimulado ganancias económicas y de eficiencia en numerosos sectores, y la medicina no es una excepción. A la vanguardia de esta innovación se encuentran los grandes modelos de lenguaje (LLM),1-3 que han demostrado un éxito temprano en la realización de tareas clínicas. A medida que la IA está preparada para aumentar habilidades básicas como la documentación, la comunicación e incluso el razonamiento clínico, surge una pregunta esencial en la educación médica: ¿cómo podemos preparar mejor a los futuros médicos para prosperar en la era de la IA?