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Recopilado por Carlos Cabrera Lozada. Individuo de Número, ANM Sillón VII. ORCID: 0000-0002-3133-5183. 30/10/2024
Resumen
La revolución de la IA está transformando la educación a un ritmo sin precedentes, ofreciendo oportunidades para personalizar las experiencias de aprendizaje, apoyar a los docentes y optimizar la gestión educativa. Este informe explora nueve innovaciones clave impulsadas por la IA en América Latina y el Caribe, divididas en soluciones para docentes, estudiantes y administración. Para los docentes, los mentores y los sistemas de retroalimentación impulsados por IA están mejorando el reclutamiento, la retención y el desarrollo profesional de los docentes. La planificación de lecciones asistida por IA y las tareas administrativas automatizadas están empoderando a los educadores para que se concentren en enseñar y asesorar a los estudiantes. Los estudiantes se benefician de los sistemas de tutoría impulsados por IA que se adaptan a sus necesidades individuales. El informe también examina el uso de la IA generativa para las tareas y la necesidad de fomentar un uso responsable de la IA. En la administración educativa, la IA agiliza los procesos, identifica a los estudiantes en riesgo y optimiza la asignación de recursos, como la vinculación de docentes con vacantes y estudiantes con escuelas. Navegar por las promesas y los desafíos de la IA requiere abordar cuestiones clave como la brecha digital, la gobernanza ética y la evidencia limitada sobre la eficacia a escala. La IA debe mejorar la experiencia humana, no reemplazarla. Los responsables de las políticas deben dar forma de manera proactiva al desarrollo responsable de la IA para crear un futuro de aprendizaje inclusivo e innovador para todos.